鄭州現代外語學校瑞丁國際閱讀介紹

鄭州現代外語學校瑞丁國際閱讀介紹

鄭州現代外語瑞丁國際閱讀介紹

培養目標

幫助有理念家長為孩子大量原汁原味語言輸入

幫助孩子大量語言輸出

提升孩子的閱讀能力

特點

1、尊重語言學習以及兒童成長的客觀規律,用母語的方式(辨音能力+英語思維+場景積累)和中文學習的模式來思考英語教育的方法,通過日常生活中原汁素材的輸入,從聽力辨音能力和情景對應能力2個基本點入手,建造第二母語的游戲池,而建造這個游泳池的關鍵是科學體系的建立。

2、全英的課堂環境,母語式教授孩子學習閱讀技巧:在小學教育的最初四年(從學前班到三年級)通過大量的閱讀,并科學的評測系統,來培養閱讀習慣,訓練閱讀能力。具備了這種能力之后,在通過它去完成今后的學科。

3、3、強調語言環境,重視語言的科學體系,尊重孩子成長是個緩慢而優雅的過程,如果急功近利,最終損害的不僅僅是孩子的英語能力,更是孩子身心健康和發展后勁。

 

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